A maggio 2021 nel nostro istituto comprensivo si sono svolte le prove standard nazionali per la valutazione delle competenze degli alunni delle classi II e V della scuola primaria. Le prove somministrate hanno riguardato i seguenti ambiti:
Classi II:
Italiano
Matematica
Classi V:
Italiano
Matematica
Inglese
Nella Prova di Italiano si verifica la capacità di comprendere un testo autentico, la Prova di Matematica verifica le conoscenze più importanti, la capacità di risolvere problemi e quella di argomentare, la Prova di Inglese misura la capacità di capire gli altri nella vita reale attraverso quesiti basati su testi da leggere o da ascoltare autentici.
Le prove che si sono svolte lo scorso anno risultavano particolarmente importanti, perché somministrate al termine di un periodo delicato, che, a causa delle misure sanitarie adottate per il contenimento della pandemia, avevano visto la scuola passare alla didattica a distanza per buona parte del secondo quadrimestre dell’A.S. 2019-20.
Era pertanto importante partecipare a queste prove per monitorare gli effetti della pandemia sugli apprendimenti nel corso del primo ciclo scolastico.
Di seguito si riportano in modo sintetico i risultati conseguiti nel 2021 ed il confronto con l’anno 2019. Nel 2020 le prove non sono state somministrate a causa della momentanea sospensione della didattica in presenza per l’emergenza pandemica. Dal 2019, come riportato da INVALSI, le prove possono essere direttamente confrontate con le rilevazioni successive, poiché fanno riferimento alla stessa scala metrica (ancoraggio delle prove).
Per un approfondimento sui dati conseguiti nel presente anno scolastico è possibile scaricare il report delle prove del 2021 per le scuole “G.Rodari” e “A.Tambosi”